四川中医药高等专科学校
年______季学期
被测评人: 所属系(部、中心): 所属教研室:
序号
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评价指标
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得分
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好
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良
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一般
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差
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1
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积极参加教研室或课程组教研活动
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2
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治学态度严谨,教书育人
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3
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合理承担教学任务,协作精神强
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4
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熟悉教学内容,并不断更新,善于处理教材,教学内容组织逻辑性强
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5
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授课重点突出,基本概念、理论讲解清晰、衔接严谨
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6
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教学有启发性,善于引导学生思考
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7
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能合理有效的使用各种教学手段,教学方法适合课程教学需要
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8
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实验(训)课准备充分,教学过程严谨,注重学生动手能力培养,教学效果好
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9
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教学质量好,课程考核合格率高
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总分:
[被测教师如无实验课,第8项不打分,其余项总和乘以1.25后为该被测评教师的总分]
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该教师教学工作
最突出的优点
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治学态度严谨,授课重点突出,基本概念、理论讲解清晰
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今后最应该注意
改进的地方
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测评人: 年 月 日
[测评人所属:校领导( )教学督导专家( )部门负责人( )普通教师( )]
教务处制